小学~高中全学段全学科,与课程章节匹配
两次试验分数法的试验设计
误差估计
单因素优选问题及其处理方法
1.5实例分析
利用正交表确定试验方案
正交表
正交表及其基本特征
试验设计的基本原则——均衡搭配
实例分析——微波炉加工爆米花
常见试验设计方案
多因素试验
拉丁方设计
拉丁方
1.2实例分析
试验设计
孙子定理
同余方程(组)
欧拉定理 费马小定理
整除的判断与弃九法
最小公倍数与算术基本定理的应用
算术基本定理
素数的个数
素数的判别
二进制
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