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《School》教学案例(设计)
设计教师:
教学年级:一年级
课题名称及课型:School
教材版本:人教版本
总课时量:3课时
一、学生分析
一年级的学生都活泼天真,全部学生对于英语这门科目都感到新奇感,学习积极性高,但是一年级的学生注意力容易分散,因此我充分利用教学资源,采用听、做、说、唱、玩、演等形式多样的教学方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,从而提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。
二、教材分析
本册教材Unit 1 School是采用人教版英语教材,Unit 1中的主题School贴近学生的日常生活,对于刚刚学习英语的一年级学生来说较容易学习,Unit 1中的5个单词:teacher、ruler、pencil、book、schoolbag结合直观的图片和实物都很容易让学生理解和学习。
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