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第5单元 观察物体(一)
复习教案
一、复习内容
《义务教育教科书数学》(人教版)二年级上册第五单元整理和复习。
本单元选择学生喜爱的熊猫玩偶作为观察对象,通过观察学生体会不同位置观察同一个物体,所看到的形状图是不同的。再通过观察立体图形,进一步认识立体图形的局部特征,沟通立体图形和平面图形之间的关系。根据这些知识基础和经验,解决看到立体图形的一个面是正方形,这个图形可能是什么的问题,通过想象、推理,发展学生的空间观念。
二、复习目标
<.通过回顾第五单元的所有内容,梳理所学知识,形成知识网络。<.通过解决观察物体的具体问题,提高观察能力,发展空间观念,进一步沟通立体图形和平面图形的关系。<.通过例3同类型题目的梳理,进一步认识立体图形,能用多种方法解决问题。
三、复习重难点
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