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三年级下册语文部编版教案第二单元《口语交际：该不该实行班干部轮流制》

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口语交际《该不该实行班干部轮流制》

【教学目标】

<.积极参与讨论，能表明自己的观点，并说清楚理由。

<.能一边听一边思考，想想别人讲的是否有道理，尊重不同的想法。

<.增强学生的集体主义观念，培养学生的主人翁意识。

【教学重点】

<.能表明自己的观点，并说清楚理由。

<.能一边听一边思考，尊重不同的想法。

【教学难点】

增强学生的集体主义观念，培养学生的主人翁意识。

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