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看图话,写一写

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课件介绍

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碧空如洗,放风筝是孩子喜闻乐见的一项活动,我参赛的作品是--习作《看图话,写一写》方法的指导。我本次微课设计的重点在于培养学生根据统编版教材能够做到独立自主进行写作能力的提升。首先基于学段不同的特点,我对统编版教材进行单元整合分析,引导学生运用精读课文中学到的方法进行习作的书写。为了让学生达到这个目标,我进行了分步指导:方法指导一:按照顺序观察。引导学生按照由下到上的顺序观察人物,抓住人物的“肢体动作”表现出人物的情感。方法指导二:想象的指导。在写一件事的六要素中,引导学生在写经过的时候赋予人物动作、神态的描写,在每个方法后面降低坡度,生成习作范文。最后进行对学生进行分层指导。

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