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人教版小学美术课本第二册第八课《瓢虫的花衣裳》。本课是一节以造型·表现为学习领域的课程,主题是与学生生活较为贴近的瓢虫。通过欣赏瓢虫的图片、小朋友的画及教师由浅入深的引导,学生初步尝试运用美术的装饰手法设计瓢虫,并引导学生主动探索所需要的各种工具和材料,以激发美化生活、感悟生活的欲望,同时培养学生的审美能力和创造表现能力。整个教学活动的构思,以学生为本。各环节教学抓住儿童的心理特点进行设计,形式比较直观生动,学生很感兴趣,乐于参与教学活动中;每个环节围绕主题,循序渐进地展开,并注重各环节之间的自然衔接。
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