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外研版四年级下册
< .(第一课时)教学设计
一、教材分析 :
本课内容是新标准英语(三起)小学四年级下册第一课时 ,本课通过和打电话谈论昨天做的事情,重点学习过去发生的事情相关的关于,初步学习和了解实意动词的过去式,让学生区分一般现在时和一般过去时态。
二、学情分析:
学生对英语学习已经有了近2年的基础,对于发生的动作或事情的词汇和短语表达有了一定的积累。学生对过去式有了初步的了解,但仅限于be动词过去式的学习。利用身边资源及精心制作的联系生活的课件,为孩子们营造真实的语言交流的场景,能让他们在活动中轻松感知过去发生的事情的表达。
三、教学目标:
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