教案

给水加热

更新时间：2020-10-28 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 网龙、 教案、 上册、 科学、 正规教育、 四年级、 文档、 K12、 大象出版社（大象版义务教育版）、 ZYK、 3级、 素材类型、 小学、 ZYKB

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课件介绍

这是一套关于《给水加热》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为4页，请使用101教育PPT软件打开使用；

给水加热

【教学分析】

本课继探究物体“热胀冷缩”的性质后，进一步探究水受热后的变化。

本课对学生动手实验的能力要求较高：一是温度计的使用方法：二是酒精灯的使用方法及安全事项；三是给水加热的方法及安全事项。教师应落实各项操作，为后续的现象观察、数据分析、得出结论奠定坚实的基础。

教材第三部分给出了实验操作的具体步骤，特别提到了小组合作，教师应有意识地引导学生进行人员的分工，高效完成实验。最后的表格提示了学生操作中需要关注的两部分内容：一是实时记录水温；二是实时观察水的情况，记录观察到的现象。

第四部分是通过处理数据得出结论。虽然在三年级天气单元已学过根据折线图描述一天的气温变化，但并没有学习如何绘制，所以本节课的另一个重难点是将数据转化为折线图，并指导学生通过分析折线图得出结论。

由于本节课容量较大，如有必要，可以用两个课时来完成教学。

【教学目标】

知识与技能：

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