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外研版(三起) 三下
Module10 Unit 1 Here’s a red hat.
第2课时教案设计
一.话题:Clothes for children
二.语用任务:设置一个孩子们挑选衣服去参加party的情景,借助肢体语言、图片、视音频学习核心词汇funny和turn,进一步熟悉运用句型Here’s ...描述衣物。
三.教学目标
1.语言能力:
词汇目标:学生能够熟练运用所学过的核心词汇clothes,party,trousers,hat,brown,white,orange,shirt,skirt,shoe,open,并能在场景中进行熟练迁移运用,能理解新词turn,funny的意义,并能认读并运用;
(2)语言目标:全体学生能熟练运用I’ve got...和Here’s...句型描述自己所拥有的衣物和物品。
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