教案

【★★★】六年级下册语文部编版教案第四单元《语文园地》

更新时间：2022-03-15 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 网龙、 教案、 六年级、 优选、 正规教育、 高效备授课、 文档、 K12、 ZYK、 下册、 素材类型、 小学、 语文、 人民教育出版社（人教版部编版）、 ZYKB

一键领取课件

课件介绍

这是一套关于《【★★★】六年级下册语文部编版教案第四单元《语文园地》》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为4页，请使用101教育PPT软件打开使用；

《语文园地四》教学设计

教材分析：

第四单元语文园地共有三个板块的内容：

“交流平台”呈现了一些有特色的文章的开头和结尾。这个板块旨在让学生阅读的时候能关注文章的开头和结尾，体会这样写的好处，提高学生的阅读鉴赏能力。

“词句段运用”由两部分构成。第一部分呈现了三句古诗，这部分内容旨在让学生联系读过的古诗，感受有哪些事物被古人赋予了人的品格和志向。第二部分中呈现了人物外貌和神态描写的三个语句，旨在强调“关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质”这一语文学习要素的综合运用。学生通过品读语句，体会外貌和神态描写对刻画人物形象的好处。

“日积月累”要求朗读并背诵一组有劝勉意义的俗语。通过教学活动，丰富学生的语言积累，让学生了解、感受中华优秀传统文化，积淀文化素养。

教学目标：

1.结合课文和交流平台的内容，引导学生围绕文章开头和结尾的特点展开交流，体会这样写的好处，并运用到写作表达中去。

2.联系读过的诗句，了解哪些事物被赋予了人的品格和志向。

3.体会外貌和神态描写对刻画人物形象的作用。

如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：101ppt@101.com 提出书面通知，我们将及时处理。

相关资源推荐

找名师

产品下载

注冊
无法打开
您还未安装软件
前往下载