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Unit 2 Teachers
Lesson 1 教学设计
教材分析教材分析
教材分析
教材分析
本课时为新起点五年级上册第二单元Teachers的第一课时,这一课时有三个部分:A Look, listen and number; B Describe and guess; C Look and write. A部分借助Get ready图和听力内容情境化地呈现了7个目标词汇:wear glasses, slim, curly, straight, nice, young和teach;让学生通过看、听、说、做等途径来感知并学习这些词汇。B部分通过介绍信息猜老师的游戏活动,帮助学生操练词汇,并体会词汇在交际情境中的运用。C部分让学生根据B部分的介绍,填空将介绍信息补充完整。
教学目标教学目标
教学目标
教学目标
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