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信息窗一(24时计时法)

更新时间:2020-07-16 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 青岛出版社(青岛版六年制)、 ZYK、 资源类型、 小学、 其他媒体类型、 三年级、 下册、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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24时计时法

执教人:仰天湖桂花坪小学 程思

教学内容

青岛版数学三年级下册第六章《走进天文馆》信息窗一(24时计时法)

二、教学目标

1、创设现实情境,让学生初步感知两种计时法。通过观察、比较、合作、交流,掌握12时计时法和 24 时计时法的特征,发现两种计时法转化的规律。

2、经历观察,猜想,进行有条理的思考,感受数学与日常生活的密切联系。

3、激发学生学习的热情,培养学生的空间想象力和探索精神。

三、教学重难点

重点:理解并发现普通计时法与24时计时法之间的联系与区别。能正确将24 时计法与普通计时法之间的转化。

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