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四边形的放大与缩小

更新时间:2021-08-11 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.03 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOC

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课件介绍

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传统的课堂在讲授图形放大与缩小时,过程较为简单,形式比较单一,出错不易发现,而借助信息技术手段,可以让学生获得形象直观的感受,不但好玩,而且好学。为了直观的呈现知识的重点和难点,设计了以下三个环节: 1.故事情境导入,激发学习兴趣。 故事引入,学生被故事吸引,学习兴趣浓厚。 2.巩固画法,出示错例;结合特征,分析错因。 注重学生多元智能的开发,既有直观的动画演示,又有生动的人物讲解,相对于传统教学,微课通过移动,凸显等方式,更直观的将放大后图形与原来图形进行比较,从而发现出错的原因。 3.结合动画生动讲解,演示正确画法。 通过示范讲解,动态的演示配合文字及声音,让学生掌握平行四边形放大的画法。

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