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PEP三下Unit 4 Where is my car?教学设计

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课件介绍

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人教版三年级起点三下Unit4 Where is my car?

Part B Let’s talk and let’s play 教学设计

课题

Unit 4 Where is my car?(Part B Let's talk and let’s play)

教学内

容分析

教材分析

本节课的主题围绕“玩具和文具”这一常见的生活主题开展，既贴近学生生活，又具体易懂，符合学生现在的认知水平，实际操作中需要将教学内容与学生的生活密切联系起来，在教学过程中充分挖掘文本的， 思想，注意结合学生的生活实际，渗透良好的生活习惯。本节课核心教学内容是“找物”：正确使用“Where is...?Is it in\on\under...?Yes,it is.\No,it isn’t.”进行问答。语言难点是“寻找物品”的基本表达方法“Where is...? Is it in\on\under ....”在课堂实际操作中要避免“明知故问”的倾向，可以游戏教学，快乐教学为主。

学情分析

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