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依法行使权利

更新时间:2021-03-31 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.02 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 道德与法治、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 初中、 ZYK、 下册、 素材类型、 人民教育出版社(人教版部编版)、 其他媒体类型、 八年级、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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部编版·普通初中·道德与法制《行使权利有界限》教学设计

谭骆川 广西壮族自治区柳州市鱼峰区羊角山路4号第十三中学

教材内容分析

【学科素养】培养学生的法治意识,尊法学法守法用法,自觉参加社会主义法治国家建设。

【教材的地位和设计意图】

公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值。学生学习宪法,需要知道自己有哪些基本权利和义务。现在人们的法治观念开始增强,人们在强调自身权利的同时,容易忽略行使权利是有界限的。本课选自教材“依法行使权利”第一框内容。针对初中生对偶像明星喜爱、网络上对偶像明星的批评现象,通过设置辩论赛的形式,让学生思考言论自由到底是什么样的权利,在生活中,行使权利的界限是什么。

【教学重难点】

教学重点:依法行使权利

教学难点:个人行使权利时不能损害国家、社会、集体和其他公民的合法权利

二、教学目标

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