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8年级上册语文部编版教案第六单元《写作》02

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标签： 网龙、 教案、 优选、 正规教育、 高效备授课、 文档、 K12、 初中、 ZYK、 素材类型、 语文、 人民教育出版社（人教版部编版）、 八年级、 ZYKB、 上册

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课件介绍

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第六单元作文：表达要得体

写作目标：

<. 指导学生根据表达目的，注意读者对象的特点和应用的场合，以得体地表达。

<.指导学生在写作中能够恰当使用词语与句子，做到语言表达得体。

<.初步了解感谢信、邀请书、倡议书以及演讲稿等实用文的特点，根据其特点选择得体的表达方式与内容。

课时安排：3课时

教学过程：

作文指导课

一、导入、示标

语言表达得体就是要根据语境使用语言，理解不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的等要素，选用恰当的语句来表情达意。本节课我们学习如何将语言表达得更为得体。本节课的写作目标是什么呢？（请看）

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