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《鲁滨逊漂流记》…

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 六年级(五四制)、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 初中、 ZYK、 下册、 素材类型、 语文、 人民教育出版社(人教版部编版)、 其他媒体类型、 ZYKB、 教案

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《鲁滨逊漂流记》导读课 教学设计

上海市世界外国语中学 强慧超

一、教学目标

(一)知识与技能

<、学习梳理小说故事情节的阅读方法

<、学习归纳人物形象的阅读方法

<、掌握查阅资料了解时代背景的阅读方法

(二)过程与方法

<、通过小组学习成果介绍与聆听,进一步理清小说情节,加深对人物形象和小说主旨的认识。

<、讨论核心任务《鲁滨逊小传》的写作思路,从小组学习成果中提取小传可用的内容要素。

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