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第12课《宋元时期的都市和文化》教学设计
一、课程标准:
了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。
二、教学目标:
<.知识与能力:
了解宋元时期著名的大都市,宋代的娱乐生活,节庆风俗等;了解宋元时期的文化成就和艺术成就。,包括苏轼、李清照、辛弃疾三位杰出的词人作品风格、元曲和关汉卿;认识文化是特定时期政治经济的反映,理解宋代社会生活发生变化的原因。
<.过程与方法:
通过制作体验宋元时期都市和文化的攻略学生将书本知识进行整合,同时能直观感受宋元时期都市和文化的特点;通过学士表演元曲代表作《窦娥冤》节选,体会其风格特色,以及提高学生对文学艺术作品的鉴赏能力。通过问题探究、史料研习,认识宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与都市生活丰富多彩的关系。
3.情感、态度与价值观:
通过宋元时期都市和文化的了解,使学生对于历史有更加生动直观的认识,对中华民族的历史和文化的认同感油然而生,民族自豪感增强。
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