这是一套关于《【茂名】M3U1第二课时教学设计》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.12 MB,页数为4页,请使用101教育PPT软件打开使用;
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< . 教学设计
教材分析:
本节课是外研社五年级下册的第三模块第一单元的课文,和讨论 发给他的电子邮件,介绍昨天的一日三餐,早餐吃了鸡蛋和香肠,午餐吃了三明治,晚餐吃了炸鱼和炸薯条,它是一道传统的英国菜肴。说英国食物很美味,她很喜欢。本单元主要是一般过去时的运用,描述自己或别人过去吃了什么,让学生对一般过去时的整体认识。
学情分析:
五年级的学生有一定的基础知识和用英语进行交际的能力,有主动交流的愿望。能回答简单的课堂提问,对异国文化也有浓厚的兴趣。对英语阅读课并不陌生,也掌握了一定的词、句、段、章的知识积累和阅读能力,但作为阅读初学者,教师应侧重于具有针对性的阅读方法的指导,阅读能力的培养,语用意识的提高。结合旧知识和新知识的单词、句型,围绕本单元的重点句型进行拓展。使得学生了解它的含义和使用场合。
教学目标:
(一)知识目标:
<、掌握单词, , , , 并能正确使用句型//?<、掌握不规则动词的过去式。
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