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人教版三年级上册周长的认识

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课件介绍

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教学目标 1.使学生通过活动感知封闭图形一周的长度就是它的周长。 2.通过描一描、摸一摸、练一练等活动,拓展学生的思维,让学生逐步建立周长的概念。 3.在活动中培养学生观察、操作、交流、探索的能力,培养学生的合作意识,增强学生学习数学的兴趣。 教学重难点 重点:理解周长的含义。 难点:掌握不规则图形的周长测量方法。 应用突出了教学重点,突破了教学难点。

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