这是一套关于《八年级上册数学人教版教案《11.1.3 三角形的稳定性》01》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.42 MB,页数为3页,请使用101教育PPT软件打开使用;
<三角形的稳定性
一、教学目标1.知识与技能
通过观察和实地操作得到三角形具有稳定性,四边形没有稳定性。
<.过程与方法
通过探讨稳定性与没有稳定性在生产、生活中广泛应用.培养学生从周围生活中发现数学问题,运用所学知识解决实际问题的能力.从而使学生体验到数学与日常生活的密切联系.
<.情感、态度与价值观
采用自学与小组合作学习相结合的方法,培养自己主动参与、勇于探究的精神。在活动中培养学生知识迁移的能力、创造性思维能力.
二、教学重点三角形稳定性及应用。
三、教学难点三角形稳定性及应用。
四、教具准备:课件 电子白板 远程教育资源网
如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。