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《任务二 新闻采访》教学设计
一、教学目标:
1.了解新闻采访的概念以及新闻采访的意义。
2.学习拟写采访提纲,掌握拟定采访问题时的注意事项。
3.体会新闻背后的社会意义及影响,培养学生探究社会事件本质的精神。
教学重难点:
教学重点:学习拟写采访提纲,掌握拟定采访问题时的注意事项。
教学难点:了解什么是新闻采访以及采访的意义。
学情分析:
八年级学生通过对第一单元四则新闻的学习,对于新闻有了一定的认识和了解。他们有强烈的好奇心和求知欲,对于新闻采访活动他们具有浓厚的兴趣,跃跃欲试,但是学生在日常生活中对新闻采访接触的太少,所以有必要让学生先明确新闻采访的概念和意义,在此基础上再进行活动,以保证活动的实效。
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