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植物生长素的发现

更新时间:2021-01-30 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.01 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

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课件介绍

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本节知识点是对生长素的发现的相关进行回顾,其中达尔文的实验是教学的重点,且实验涉及的方法排除法在高中实验是首次提及,而实验强调的“科学实验的严谨性”有一定的难度。作为高二的理科生,本身已经有一定的科学素养和科学探究能力,其观察思维能力较强,但逻辑思维能力及对实验现象的分析能力和表达能力有待提高。所以学生在学习达尔文实验时对实验设计的原因及结论的分析和表达较为困难。通过将达尔文的实验进行动画模拟,并进行对比分析,让学生体会到科学家的实验历程,培养学生的实验思维的严谨性。

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