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疫情下的中国制造业

更新时间:2021-09-04 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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我们常说要坚持把立德树人融入教学过程中,引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,切实增强“四个自信”,厚植爱党爱国爱人民思想情怀。那疫情发生后,我们作为教师应该用足“疫情”教材,在“研”上下功夫。这种“四个自信”教育不仅仅在政治课堂中,对地理教师而言,要研究“疫情”教材,挖掘抗疫背后的英雄人物、中国速度、中国力量、中国精神,通过专题、微课、教育教学案例等教育形式,融入“疫情”元素,用足用活用好“疫情”教材,凸显“中国之制”,淬炼“中国之治”,彰显大国担当,进一步培养学生的“社会责任”“家国情怀”与“世界胸襟”。

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