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《插花艺术——中国传统插花艺术》教学设计
课题:插花艺术
学习领域:造型.表现
授课人:张琪
教材分析:
本课为江西美术出版社义务教育教科书九年级上册第五课,属于造型.表现学习领域。本课通过 中式插花、西式插花,以及融汇了东西方插花特点的现代插花,带领学生走进插花艺术的世界、领略插花艺术的同时,尝试用花艺之美传递情感,装点生活。本课介绍了常用的花语、插花工具和花器,到插花技巧和插花造型的介绍和说明,接着教材通过突出插花立意的表达。接着教材选用插花作品《友情》完成插花实景步骤图。
学情分析:
通过对所教学生的询问和了解,学生对花,花束都不陌生,对市面上,花店里的花束西式插花和现代插花了解的比较多,但是对中国传统插花没有进行过任何学习和训练。而本课需要学生动手完成一件独立的插花作品,而本课旨在进行完成一件创意插画作品,基于我对教材和学情的分析,我将本课分成两个课时完成。
教材处理:
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