教案

4.找拱形

更新时间:2021-09-26 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.01 MB 分辨率:816*1056 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 上册、 教学资源、 教案、 六年级、 5级、 科学、 微课、 正规教育、 教育科学出版社(教科版)、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 ZYK、 北京师范大学出版社(北师大版)、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 选修1-2、 ZYKB、 教案

一键领取课件

课件介绍

这是一套关于《4.找拱形》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.01 MB,页数为4页,请使用101教育PPT软件打开使用;

《找拱形》教学设计

嘉峪关市育才学校:王学军

一、教材分析 

《找拱形》一课是教科版科学六年级上册 “形状与结构” 单元中的第四课。在第三课“拱形的力量”探究活动中,学生已经通过实验研究认识了拱形受力的特点。本课“找拱形”就是要在圆顶形、球形、不规则弧形结构中找出拱形的特征和异同,使学生对拱形结构的认识进一步扩大和加深。试图引导学生在经历“解释圆顶形、球形承受压力特点” “寻找生物体中的拱形”等探究活动中用已有知识解读物体的形状与结构,对弧形结构的物体作出合理的解释,发展学生的联想和逻辑推理能力。

二、教学目标

科学概念:圆顶形、球形等弧形结构与拱形有紧密联系以及在生产生活中的应用,生物体构造中存在着拱形结构。

过程与方法:能识别生活中的拱形、圆顶形和球形等弧形结构的物体,并通过联想、推理与实验对弧形结构的物体作合理的解释。

情感态度与价值观:关注生物体构造与其生活的联系和科学技术在生产生活中的应用;体验科学与技术结合的乐趣。

三、教学重难点

重点:知道圆顶形、球形等弧形结构与拱形有紧密联系。

如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:101ppt@101.com 提出书面通知,我们将及时处理。

相关资源推荐

找名师

产品下载

注冊
无法打开
您还未安装软件
前往下载