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弹力
【教材分析】
教材通过常见的生活现象,先后引出形变,弹力,胡克定律,弹力的应用;其中胡克定律是本节的重点和难点,教材通过实验归纳出胡克定律。学完本节,除了认识弹力的性质外,也应掌握胡克定律的探究过程,为后面学习奠定基础。
【教学目标】
知识与技能:
1.联系生活,认识弹力的产生,大小和方向,认识弹簧弹力特点。
2.从生活现象入手,初步认识弹力的特点,在此基础上,通过实验,把握弹簧弹力的规律;在把握了弹力性质的基础上,进一步拓展学生视野,让学生了解弹力在生活中的应用,也体现了在学习物理过程中,从现象入手,通过实验发现规律,并将规律用于生活这一特点。
过程与方法:
1.教材围绕弹簧弹力大小的规律,采取以下科学探究方法:观察现象,做出猜想,实验验证,交流与讨论。
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