这是一套关于《Is there a post office near here ?》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.02 MB,页数为4页,请使用101教育PPT软件打开使用;
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< () 教学重难点
教材分析
本课是人教版七年级下册第八单元第一课时的教学内容,是一节听说课。教学重点主要围绕问路和指路,以及描述建筑物间的空间位置关系展开交际活动。学习的词汇主要是生活场所中各个建筑物的名称,及其基数词与序数词,并进一步掌握方位介词等;语法为用介词描述位置;句型是引导的特殊疑问句和...?句型等。内容贴近学生生活,所含功能句都是日常用语,因此,课堂任务应侧重培养学生的语言实践能力,尤其注重语音语调实际运用能力的培养。通过本课的学习,学生要学会阐述某一场所中各个建筑物的位置之间的关系,同时能够利用地图或图片向他人介绍自己所居住的社区,并能够识别简单的路线图,培养学生在实际生活中辨别方向的能力,养成热心助人的优良品质。
学情分析
对于学生来说,他们上学期已经掌握并能运用引导的特殊疑问句, ...? It’ /on ...本单元谈论的主题是指路和问路,描述地点特征时用到上述句型,学生已经具备了学习本课的初步知识。而且,“指路和问路”话题内容贴近学生的生活,极易于激发学生学习英语的欲望和兴趣,促进他们乐于参与各种英语实践活动。
整体设计
一、教学目标:
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