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Unit9What does he look like?如何描述外貌

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课件介绍

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本节课通过电影导入,可提升学生学习英语的兴趣;授课过程中通过情境教学法和对比,感悟“be” 和“”在描述人物特征中的正确用法;通过讨论及问题探究,得出结论:如何从人的身高、体重、发型、面部特征及着装特点等方面进行描述人的特征,探究的过程可以提升学生学习的自主性;通过两个游戏,重难点进一步得到巩固,学生喜欢游戏,喜欢挑战,让枯燥的知识生动起来;本节课的重难点循环往复出现,为学生扎实掌握知识奠定了坚实的基础;本课情感渗透部分也是人生观的教育,结尾部分再一次总结本节课的重难点。

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