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分饼_教案1.doc

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标签： 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 五年级、 ZYK、 上册、 基础学科、 北京师范大学出版社（北师大版）、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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分饼

【教学目标】

<．在猪八戒分饼的活动中，体会假分数与带分数产生的过程，理解真分数、假分数和带分数的意义。

<．能正确读写假分数和带分数，了解假分数和带分数的关系。

【教学准备】

<．圆形纸片10余张，小剪刀。

<．动手剪一剪，动脑想一想，一边看书、一边完成预习作业。

【教学重难点】

1．结合具体情境，经历假分数与带分数的产生过程，理解“真分数”“假分数”和“带分数”的意义。

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