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9.四通八达的交通

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课件介绍

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《四通八达的交通》教学设计

武威新城区第一小学 张奎

【教学目标】

<.知识与能力:了解交通工具从古至今的发展变化,知道交通工具的演变推动了交通的日新月异。

<.过程与方法:在知道我国已经形成了四通八达、立体化的交通网络后,能在以后的生活选择使用不同的交通工具。

<.情感态度与价值观:让学生在了解交通运输工具和祖国交通事业飞速发展的基础上,知道交通运输如何与人们息息相关,感受到祖国建设的辉煌成就,激发爱国情感和民族自豪感。

【教学重点、难点】

重点:能根据交通运输工具的特点和实际情况,依据出行的方式选择恰当的交通运输工具,同时培养学生收集资料的能力。

难点:了解交通运输工具的特点,知道交通运输与人们的密切联系,懂得怎样使用和选择不同的交通运输工具。

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