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第四课 嘹亮的歌声

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标签： 教案、 六年级、 新、 正规教育、 1级、 文档、 K12、 ZYK、 素材类型、 小学、 信息技术、 网龙网络公司、 ZYKB

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课件介绍

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本节微课视频是清华版信息技术教科书六年级下册第35页的教学内容。在教学之前，学生已经掌握了新建子程序概念、进入仿真环境运行等操作。这些已经构成学生进一步学习的认知基础。让机器人发音是子程序的一个重要性质。学生通过前三节课的学习基本上了解了机器人的工作原理，大部分的学生已经能得出结论：各个程序模块都有自己的独特功能，每个机器人都有一个可以编程控制的“大脑”，机器人有“感觉、大脑、动作”等。

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