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小毛虫

更新时间：2021-07-30 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

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标签： 网龙、 教学资源、 教案、 正规教育、 微软docx文档、 1级、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 文档、 下册、 素材类型、 小学、 语文、 人民教育出版社（人教版部编版）、 ZYKB、 二年级、 教案

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课件介绍

这是一套关于《小毛虫》的素材，格式为DOCX，文件大小为0.02 MB，页数为5页，请使用101教育PPT软件打开使用；

《小毛虫》教学设计

教学目标

<.会认16个生字，能联系上下文理解“笨拙、挪动、尽心竭力、色彩斑斓、九牛二虎之力”等词语。

<.运用“读文章，想画面”的方法，想象课文描绘的画面。

<.有感情地朗读课文中的关键语段，能复述故事。

<.体会不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满自信。唯有努力去做自己应该做的事情，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所作为。

教学过程

一、复习导入，揭示课题

<.师：寒冷的冬天过去，春天来了，到处一片生机勃勃。你看，小昆虫们正在开游戏派对呢！它们又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……忙着在花丛中采撷词语的花蜜，玩得可欢啦！你们想不想也变身一只美丽的蝴蝶，加入这游戏派对呀？那我们先来认读词语吧。

<.复习生字，开火车读。

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