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9. 关注身边的美术遗存

更新时间:2020-07-01 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 美术、 初中、 ZYK、 素材类型、 其他媒体类型、 八年级、 ZYKB、 教案、 人民美术出版社(新疆专用)、 下册

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课件介绍

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《关注身边的美术遗存》教学设计

教材分析

本课是八年级下册的第10课,属于“综合·探索”学习领域。这一领域在七—九年级学段的主要学习目标是调查、了解美术与传统文化及环境的关系,用美术手段进行记录、规划与制作,通过跨学科学习,理解共同主题和共通原理。本课目的是培养学生发现身边的美术遗存,了解其在文化、历史中的艺术价值,培养学生尊重、热爱祖国乃至人类文化遗产的积极情感。

教学目标及重难点

教学目标

知识与技能

了解身边美术遗存的基本含义与范畴,了解美术遗存在传承我国传统艺术、文化和历史上的重要价值。学习运用绘画、摄影的形式记录美术遗存。

过程与方法

通过走访古建筑、古街道等探访美术遗存的活动,体会探究性学习的方法。在搜集、展示、交流等活动中,培养学生研究性学习的意识和共享研究目标、合作学习的意识。

情感、态度和价值观

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