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《欣赏与设计》教学设计
【课题】聚沙成塔
【教学内容】北师大版数学二年级下册第六单元第五课《欣赏与设计》。
【教材分析】
在一年级的学习中,学生积累了有实物抽象出长方形、正方形、三角形和圆的活动经验,对平面图形有了最初的认识。本单元是在一年级的学习基础上,进一步拓展学生对图形的认识。本节内容中学生可以欣赏到丰富多彩的图形,对学过的图形将起到梳理、复习的作用。前面的课是以对图形的理性认识为主,在本节内容中,学生可以充分发挥空间想象力和创造力设计自己喜爱的图案,在加强理性认识的同时,充分感受图形的美。教材首先呈现了六幅图案让学生欣赏。教学时,让学生观察后说一说,这些图案与图形的联系,体会图形的美。接着设计了了解由图形设计图案的方法。思考图案由哪些基本图形组成的,怎样组成的(如基本图形经过了哪些变换),让学生感受到平面图形在图案设计中的作用,提高分析图形的能力。最后设计了涂一涂活动,旨在激发学生的学习兴趣,发挥他们的想象力,鼓励学生自己尝试运用学过的图形设计图案。
【教学目标】
知识与能力:
欣赏用基本图形构成的美丽图案,感受图形的美。
会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案。
方法与途径:通过讲解演示、操作实践,发现实例的设计方法和过程,总结规律,学会设计方法。
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