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不倒翁

更新时间：2021-06-02 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.02 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOCX

标签： 网龙、 热、 教学资源、 教案、 科学、 正规教育、 下册、 教学设计、 文档、 K12、 ZYK、 基础学科、 广东教育/广东科技出版社（粤教粤科版义务教育版）、 素材类型、 小学、 4级、 其他媒体类型、 ZYKB、 二年级、 教案

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课件介绍

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不倒翁

【教材分析】

本课是《科学》二年级下册“动手做玩具”单元的第1课，重在引导学生学会观察周围简单玩具的结构特点，并尝试利用身边的材料进行模仿自制玩具，为后续各课自制其他玩具打下基础。

本课包括三个部分。第一部分是情境创设，通过创设学生玩不倒翁的情境激发学生探究不倒翁不倒的科学问题。第二部分是活动1“不倒”的秘密，围绕不倒翁不倒的问题，引导学生观察不倒翁的外形特征和内部结构，并猜测“不倒”的秘密。第三部分是活动2做个不倒翁，在活动1的基础上，指导学生模仿不倒翁的结构特点，利用身边的材料制作一个不倒翁玩具。

【学情分析】

不倒翁被扳倒后总能自行恢复直立，对于学生来说，这种现象非常有趣、神奇。他们很想通过探究找到答案。但是，二年级学生的动手能力有限，学生的思维又比较依赖感性认识。因此，学生可能无法在日常生活中发现不倒翁不倒的科学原理。教师要引导学生通过玩不倒翁进行感受，还要引导学生不但要关注不倒翁的外形，还要从内外结构上对不倒的原因进行思考，为制作过程中的有效选材和动手操作打好基础。

【教学目标】

<．知道不倒翁不倒的原因与其底部有重物、底部为圆弧形的结构有关。

<．能模仿不倒翁的结构特点，选择身边合适的材料和工具，设计并制作不倒翁。

<．愿意展示自己的作品，与同伴进行交流和评价。

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