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分数的基本性质

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本节课是在学生回忆数学知识的基础上,通过折一折、画一画、涂一涂,让学生感受在单位一相同的情况下,从左往右、从右往左观察、比较、归纳、总结、抽象概括出分数的基本性质。培养了学生的观察能力、分析能力。概括能力、从而渗透事物间的辩证唯物主义联系性

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