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读好”一“的不同读音

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课件介绍

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综合应用“一”的变调,对于一年级的学生而言,因为输入的缺乏以及口头语与书面语言之间的冲突,他们的脑海中较难形成随语境辨音的意识与习惯,也缺乏相应的辨识能力。本节微课以《秋天》课内有关“一”的词语激趣导入进而了解什么是变调,再以代表性的词语为例,引导学生发现“一”在什么情况下发生音变,从而总结出“一”的四种变调规律,然后将规律改编成朗朗上口的小口诀,帮助学生理解记忆,掌握知识点。练习内容仅仅围绕“一”的变调,让学生体验正确读句子的成就感,能有效激发学生对汉字音韵美的探索欲望与兴趣。

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