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忆读书_教案1

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标签: 网龙、 热、 教学资源、 教案、 六年级(五四制)、 正规教育、 第一学期(试用本)、 教学设计、 文档、 K12、 初中、 ZYK、 基础学科、 素材类型、 语文、 4级、 其他媒体类型、 上海教育出版社(沪教版)、 ZYKB、 教案

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课件介绍

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忆读书

【教学目标】

通过学习本文,使学生体会到阅读的乐趣,引起读书的兴趣,能养成读书的良好习惯。

【教学建议】

<.教学本文时,既不必严格划分文章的段落层次,也不必逐段进行讲解,关键是要引导学生抓住文章思想内容的要点心,对作者所说的:“读好书,多读书,读好书”有比较透彻的理解。

文中涉及的名著较多,可适当地做一些介绍,以引起学生阅读的兴趣,但切不能过于烦琐,以至陷入到这些作品的故事情节之中。

<.要注意联系学生平时读书的实际,指导学生对自己的读书情况作一次总结,组织学生开展读书心得交流活动,引导学生认真阅读课本后面推荐的名著,以及与课本配套的读本中的文章。

【教学重难点】 

<.整体感知,把握课文记叙的主要内容。

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