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两位数减一位数、整十数

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课件介绍

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本节课引导学生学习“退位”减法,首先制造冲突,再引导学生思考,激发了学生的学习兴趣;通过小棒图,化抽象为形象,让学生化抽象为形象,逐步掌握退位减法的计算方法;最后能过练习巩固提高。

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