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认识时钟

更新时间:2021-12-14 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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1、通过本节课的教学,让学生进一步体会,数学来源于生活,又用于生活,提供学生生活中熟悉的材料背景,学生学习兴趣很高。2、通过知识迁移、类比的方法归纳出同类知识,使他们不会觉得数学学习的单调乏味。3、教学设计主要是体现以“学生为主体,教师为主导”的教学理念。

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