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层层设疑,巧妙构思的写作手法—学习驿路梨花巧妙设疑的构思方法

更新时间:2021-08-10 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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本堂课是针对《驿路梨花》以“谁是小屋的主人?”巧妙设疑的构思方法设计。这个问题是学生在这篇课文中需要掌握的重点问题。首先明确本堂课的重要意义,带领学生理清本课写作顺序,探究疑问成因;然后探究巧设疑问妙构思的写作方法。最后让学生借鉴这种构思的方法,小试牛刀进行运用。学生能解决“设疑-释疑-引出新悬念”的问题并能用在自己的写作中。

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