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用最小公倍数解决铺地砖的实际问题(示范课例)

更新时间:2021-08-11 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

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课件介绍

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通过本节课的教学,让学生进一步体会数学来源与生活又用于生活。提供学生生活中熟悉的材料做背景,学生学习兴趣很高。通过小组合作交流,解决问题,体现了以学生为主体教师为主导的教学理念。同一题目采用了不同的方法去解决,体现了方法的多样化,从而使学生能够找到属于自己的方法去学会掌握本课内容。

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