教案

祈使句

更新时间：2021-08-11 提供商：网龙网络公司 下载类型：免费下载

文件大小：0.03 MB 分辨率：794*1123 文件类型：DOC

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课件介绍

这是一套关于《祈使句》的素材，格式为DOC，文件大小为0.03 MB，页数为3页，请使用101教育PPT软件打开使用；

本单元主要要求学生掌握祈使句的基本用法，以及熟练运用“Can we/you…”或“Can I/you…”等句型谈论一般的规章制度或行为规范等。让学生能利用祈使句和情态动词can、can’t写出我们学校的校园规则。自觉遵守校规校纪，对校规校纪用“Can we/you…”或“Can I/you…”提出合理建议。学习情态动词can表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答一般疑问句及肯定、否定回答。 学习情态动词 have to的各种句式的变化。然后用can 和have to与他人讨论规章制度掌握祈使句的用法，能谈论家规。能熟练使用目标语言谈论对某些规章制度（校规、家规等）的看法。

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