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小学英语第五册(外研版)
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一、教材分析
本课为外研版新标准英语(三起)第五册第八模块,本模块的主题是“”,本单元的主要语言功能是 ? . 询问关于日常生活的话题,并能进行正确回答。并能利用所学句型描述学校生活。
二、学情分析
本课的教学对象是五年级学生,对于他们来说,以前曾经学过时间的表达,也学过不少于学校有关的活动,对本课内容有一定的语言积累,在原有知识的基础上进行新课文的学习,能够达到充分理解和灵活运用的目标。但是学生阅读长篇课文的能力,在整个课文中快速找到问题答案的能力还欠缺,对课文的理解不能够完整而准确,需要方法指导和训练。因此,在新知识传授的同时,要尽可能多的为学生创造良好的语言环境,给学生充足的语言“习得”机会,让学生在学习中积极参与、大胆发言,从而形成积极的情感态度和自主学习的能力。
三、教学目标
(一)知识目标
<、能听懂、会说并认读下列单词:, , , , , .
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