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表面积的变化(长方体)
教学内容:上海市九年义务教育课本数学五年级第二学期第60页—61页。
教学目标:
<、通过猜一猜、拼一拼、量一量、算一算等活动,探索两个相同长方体组合过程中表面积的变化规律,激发主动探究的欲望。<、通过想一想、试一试、说一说等活动,探索多个相同长方体组合过程中表面积的变化规律,渗透分类比较的思想,体验解题策略多样化。<、结合实际,了解表面积变化在生活中的运用,体会包装的合理性。<、在分析、比较、交流、合作活动中,综合运用有关知识,解决生活中的包装问题,体验解决问题的基本过程和方法,提高解决问题的能力,进一步发展动手操作能力和空间观念。
教学重点:
<、通过猜一猜、拼一拼、量一量、算一算等活动,探索两个相同长方体组合过程中表面积的变化规律,激发主动探究的欲望。<、通过想一想、试一试、说一说等活动,探索三个相同长方体组合包装的规律,渗透分类比较的思想,体验解题策略多样化。
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