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排球正面双手垫球教学设计
一、指导思想
本课以《体育与健康课程标准》为理论依据,树立“健康第一”的指导思想,面向全体学生,发展学生身体素质和运动技能。
二、教材分析
本节课教材内容选自《人民教育出版社》义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》七~九年级全一册排球章节。排球是由准备姿势、移动、发球、垫球、传球、扣球和拦网等技术动作组成,以组织进攻和防守的隔网对抗类的球类运动项目。本课我们所要学习的是排球技术中的垫球技术即正面双手垫球技术。正面双手垫球技术是初中排球教学中最简单、最基础的技术,它通常被用作接发球、接扣球、接拦回球等,垫球的好坏直接影响着比赛胜负,因此掌握好垫球技术对于排球比赛来说具有重要的作用。同时通过学习,可以提高学生的协调性,发展学生的灵敏、速度等身体素质,还可以培养学生果敢、顽强拼搏、协作等心理素质,从而促使学生的身心和谐发展。
三、学情分析
学生的基本情况:
本次课的教学对象是初二年级九班,学生共39人,其中一名学生因做手术没有上学。学生的课堂纪律非常好,学习热情高涨,但是学生在身体素质与运动技能水平上具有一定的差异,通过前两次的教学,已经掌握了一定的排球正面双手垫球技术,部分学生的动作不够规范,不够准确,技术动作僵硬,身体不协调。
四、单元计划为10学时,本节课为第三学时。
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