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3.求一个数是另一�…

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标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 下册、 K12、 视频、 五年级、 ZYK、 素材类型、 小学、 其他媒体类型、 江苏教育出版社(苏教版)、 ZYKB、 数学、 教案

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课件介绍

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《一个数是另一个数的几分之几》教学设计

教学内容:教科书第55页例4,以及相关内容。

教学目标:

使学生应用分数的意义,并联系分数与除法的关系,理解求一个数是另一个数的几分之几的实际问题的计算方法。

能正确解答求一个数是另一个数的几分之几的简单实际问题。

教学重难点:

重点:理解求一个数是另一个数的几分之几的计算方法。

难点:学生能理解和掌握求一个数是另一个数的几分之几的实际问题的方法。

教学过程:

一、复习引入

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