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第一次世界大战与战后国际秩序
教学目标
<.唯物史观:通过学习使学生认识第一次世界大战爆发的原因以及影响,认识第一次世界大战带来的影响,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析问题的能力。<.时空观念:通过史料和地图的分析,把第一次世界大战放到特定的历史环境下去理解,更有利于带领学生感悟历史的魅力。<.史料实证:通过图片和历史资料来提出问题,设置悬念,使学生做到论丛史出,提高探究历史问题的能力。<.历史解释:引导学生合理运用教材史料和图片来分析问题,提取有效信息,培养学生归纳历史问题的能力。<.家国情怀:通过教学使学生感受战争带来的灾难和破坏,让学生深刻认识到和平的重要性,坚决地捍卫国家的和平与安宁。
教学重点
<.第一次世界大战的过程;
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