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14 应有格物致知精神

更新时间:2021-04-20 提供商:网龙网络公司 下载类型:免费下载

文件大小:0.01 MB 分辨率:794*1123 文件类型:DOCX

标签: 中央电教馆、 教学资源、 教案、 5级、 微课、 正规教育、 教学设计、 文档、 K12、 视频、 初中、 ZYK、 下册、 素材类型、 语文、 人民教育出版社(人教版部编版)、 其他媒体类型、 八年级、 ZYKB、 教案

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课件介绍

这是一套关于《14 应有格物致知精神》的素材,格式为DOCX,文件大小为0.01 MB,页数为5页,请使用101教育PPT软件打开使用;

教学设计表

学科:语文

授课年级: 八年级

主备人:程丹阳

课题:应有格物致知精神

课 时 量: 1课时

授课人:

教材分析:

本文是一篇漫谈式的议论文,作者针对中国学生的实际情况,依据自己对中西方教育的深刻认识,从传统教育入手,结合自己的亲身经历,分析实验精神对于科学研究的重要性,提出我们应该有格物致知的精神。本文思路灵活有序,深入浅出,语言通俗易懂、平实严谨,灵活地运用了各种论证方法,娓娓道来给人启发。

教学目标:

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